企业高层人才资源的整合与开发     

郭小金 《中国科技资源导刊 (中国信息导报)》2011,(5):67-72

文章主要以高层人才资源整合为研究视角,揭示了高管人才资源的能力对竞争优势的作用机理及效果,对企 业高层人才资源引进、配置、考核、激励和升迁、储备与淘汰进行全方位的整合提出建议,形成一个科学有效的高层人 才资源整合管理模式,合理地提出高层人才资源整合下的提升企业核心竞争力有效途径。  相似文献   

利用层次分析法设置高层次人才引进评价指标的权重系数     

张效东  杨娟 《中国科技资源导刊 (中国信息导报)》2011,(5):23-28

通过实际调研和数据收集,运用专家咨询法确定引进高层次人才的评价指标体系。在此基础上,遵循科学性和 针对性的原则,运用层次分析法,对高层次人才引进评价指标进行研究,采用数学方法确定各级指标的权重系数。研究 结果显示各指标对评价结果的影响大小,为进一步综合评价和选拔候选人提供科学依据。  相似文献   

4种眼科学主要期刊基金论文的文献计量学分析     

盛丽娜 《中华医学图书馆杂志》2011,(11):71-74

利用中国知网的中国学术期刊评价分析平台,对4种眼科学期刊2005—2009年刊载不同级别基金论文的文献计量学指标进行了统计分析。结果表明,基金论文的合著率与作者的合作度均较高,各级基金资助论文的下载量均较高。国家级基金论文被引用优势明显。  相似文献   

论科技期刊学术论文附加信息的合理著录     

崔建英  王景周 《出版科学》2011,19(6):14-18

对科技期刊学术论文附加信息进行界定和分类。期刊论文附加信息著录的规范,对提高期刊质量,促进学术交流有重要作用。本文调查教育部科技司2010年评选出的70种中国高校精品科技期刊论文附加信息的著录情况发现:整体上期刊附加信息著录内容逐渐趋向全面、合理、有效,但部分期刊学术论文缺乏必要的、有效的附加信息,一些冗余信息占据文章的显著位置。文章分析科技学术期刊论文附加信息著录规范化的必要性和重要性,并提出合理著录附加信息的一些具体建议。  相似文献   

我国高水平大学拔尖创新人才培养的探索实践与启示     

高东磊  周刚  王强 《高等教育研究学报》2011,34(2):8-11

回顾了我国高水平大学拔尖创新人才培养的探索历程,总结了入选教育部＂基础学科拔尖学生培养试验计划＂的11所大学在拔尖创新人才培养方面的特色和措施,进而挖掘出些许启示。拔尖创新人才的培养应注重德育教育,科学制定人才培养目标,注重多元化培养,整合优势教育资源,完善教学奖励和考核制度。  相似文献   

新升本科院校学报办刊的探索与实践——以《石家庄学院学报》为例     

张转  韦占彬 《石家庄学院学报》2011,13(5):125-128

近年来,许多新升本科院校学报为了提高办刊质量,积极更新办刊理念,拓展办刊思路,探索学报的可持续发展之路。通过几年的办刊实践,这些新升本科院校学报在各方面都有了很大的进步,如稿源日益丰富,高水平作者队伍不断壮大;基金项目论文数量和比例呈现不断上升趋势;审稿程序规范、合理,出版时滞较短;严格遵守编排规范等,呈现出良好的发展势头。  相似文献   

应用型本科院校学生课程论文存在的问题与对策研究——以衡水学院学前教育专业为例   总被引：1，自引：1，他引：0  

李永霞 《衡水学院学报》2011,13(3):94-96

课程论文是教育教学过程中重要的课程评价途径与方式,文章以培养学前教育专业应用型人才为目标,通过梳理总结本专业学生在课程论文撰写过程中所遇到的问题,分析课程论文实施现状的原因,探讨其解决问题的途径,以此提升应用型学前教育专业学生课程论文的质量,不断提高学生科研素养水平。  相似文献   

高颠覆因子论文特征及其与传统计量指标相关性研究     

郭丽娜  周群 《情报杂志》2021,(1):201-206,F0003,183

[目的/意义]颠覆因子的提出为颠覆性研究的识别和探测提供了新视角。对高颠覆因子论文的特征研究,能够帮助研究人员正确理解和使用颠覆因子,为构建和完善颠覆性研究识别方法和指标体系奠定理论基础。[方法/过程]以1954-2014年PubMed数据库中被SCI收录的12472382篇论文为总数据集,将前0.1%的12472篇论文作为高颠覆因子论文,选取1980-2014年的5966篇高颠覆因子作为研究对象,在考察高颠覆因子论文的出版年、国家、学科、期刊分布和引文曲线类型特征的基础上,探讨颠覆因子与传统计量指标的相关性。[结果/结论]高颠覆因子论文主要集中于临床医学和社会科学领域,且以高影响因子的医学期刊和综合性期刊为主;其引文曲线类型以多峰型占比最多,且睡美人型文献比例较高。高颠覆因子论文通常具有较高的学术影响力,但其颠覆因子与传统计量指标的相关性并不显著,在实际运用中可作为论文评价的有益补充。  相似文献   

“以刊评文”的局限、本质及其辩证应用研究     

俞立平  张再杰  肖成华 《情报杂志》2021,(3):201-206,F0003

[目的/意义]“以刊评文”现象长期根植于我国的科技评价中,在破除“四唯”,回归科学研究本源属性背景下,研究其局限、本质,客观对待“以刊评文”具有重要意义。[方法/过程]在分析“以刊评文”存在的问题与产生原因的基础上,建立期刊级别与研究水平的用户画像,论证了“以刊评文”的本质,并建立论文评价的比较框架,讨论了小样本论文比较、同级别大样本论文比较、同级别小样本与大样本论文比较、大样本下论文跨级别比较问题。[结果/结论]大样本情况下论文发表期刊的平均质量可以代表作者水平;机构评价时应该“以刊评文”为主、同行评议为辅;人才评价应该以同行评议为主、“以刊评文”为辅;“以刊评文”能够评价科研规模而代表作评价只能评价科研质量。  相似文献   

我国科技论文发展的区域差异分析     

袁阁臣 《科技管理研究》2011,31(4)

着眼于科技论文发展对创新能力与潜力的指示性作用,分别采用标准差和变异系数法,以万人科技论文量为基础指标对其在我国东、中、西部间及区域内的绝对差异与相对差异进行现状分析,并试图探析其形成原因进而提出几点启示.  相似文献